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title: Preguntas del módulo de Física del EXANI-II
description: Prepárate para presentar el EXANI-II y conoce el temario del módulo específico de Física, además de reactivos para que practiques.
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Preparación

# Preguntas del módulo de Física del EXANI-II

## 5 preguntas con respuesta del EXANI-II: módulo de Física

El **módulo específico de Física para el EXANI-II** es uno de los más utilizados por las universidades, especialmente para carreras relacionadas con las **ciencias exactas y las ingenierías**. Si vas a presentar este módulo, te compartimos el **temario completo, además de cinco preguntas** tipo examen para que empieces a prepararte.

## Temario del módulo específico de Física del EXANI-II

Si, para entrar a la carrera de tus sueños, necesitas presentar el **Examen Nacional de Ingreso** ([EXANI-II](https://blog.unitips.mx/todo-lo-que-necesitas-saber-del-ceneval-exani-ii)) y te asignaron el **módulo de Física**, es importante que te familiarices con el **temario completo** de lo que abarcará esta evaluación.

Al igual que los otros [módulos específicos](https://blog.unitips.mx/modulos-especificos-exani-ii), este **se compone de 24 reactivos**, divididos en dos temas principales. El **temario que debes estudiar** es el siguiente:

- **Mecánica**. Contiene 10 reactivos. 
    - Sistema de fuerza 
          - Sistemas de fuerza coplanares concurrentes y distribuidos
    - Aceleración y fuerza centrípeta 
          - Elementos que intervienen en el movimiento circular uniforme
          - Cálculo de fuerza centrípeta
    - Trabajo y energía cinética rotacional 
          - Variables relacionadas con el trabajo rotacional y la energía cinética rotacional
    - Momento angular 
          - Conservación del momento angular
    - Relación entre impulso y cantidad de movimiento 
          - Ley de la conservación de la cantidad de movimiento
          - Tipos de choque y variables relacionadas
    - **Óptica, ondas y electromagnetismo**. Abarca 14 preguntas. 
          - Campos magnéticos y fuerza magnética 
                  - Sistemas de objetos que interactúan a través de sus campos magnéticos
                  - Generación de fuerza magnética
          - Aplicaciones del electromagnetismo 
                  - Sistema de fuerzas entre corrientes
                  - Sistemas conductores que generan campos magnéticos
          - Movimiento vibratorio armónico simple 
                  - Tipos y variables que intervienen en el movimiento armónico simple
          - Ondas y fenómenos ondulatorios 
                  - Clasificación, componentes y representación gráfica de ondas
          - Ondas electromagnéticas
          - Óptica geométrica y ondulatoria 
                  - Aplicación tecnológica de fenómenos ondulatorios
          - Reflexión y refracción 
                  - Tipos de lente
                  - Características y parámetros que intervienen en los fenómenos ópticos

No olvides que, **además de los módulos específicos**, también hay una sección de las [áreas transversales](https://blog.unitips.mx/temario-ceneval-exani-ii) del que se dedicará a **evaluar tus habilidades generales**. Estas preguntas **abarcan más de la mitad del examen**, así que es importante que dediques tiempo a estudiar esta sección.

Una de las dificultades de [pasar el EXANI-II](https://blog.unitips.mx/examen-ceneval-exani-ii-5-trucos-para-pasarlo) es organizar adecuadamente tus **días disponibles para estudiar** y abarcar el temario completo. Por eso, utilizar [cursos para el Ceneval del EXANI-II](https://www.unitips.mx/cursos-admision/guia-exani-ii/) donde revises de manera sintetizada todos los **conceptos de la guía**. Da el primer paso con la **plataforma Unitips**, cuyos contenidos se componen de **videos animados breves** de una duración de 5 a 10 minutos.

[![Nueva llamada a la acción](https://no-cache.hubspot.com/cta/default/3888270/f0874e35-fdd7-486d-bcf0-d2b1ffb333b8.png)](https://cta-redirect.hubspot.com/cta/redirect/3888270/f0874e35-fdd7-486d-bcf0-d2b1ffb333b8)

## 5 ejercicios resueltos del módulo de Física del EXANI-II

Familiarizarte con el [tipo de preguntas](https://blog.unitips.mx/tipos-de-preguntas-examen) que te encontrarás en **el módulo específico de Física del EXANI-II** te ayudará a que puedas enfocarte mientras te encuentras estudiando, además de conocer más sobre la **estructura y nivel de dificultad** de los reactivos.

Para ayudarte, acá te preparamos **5 preguntas tipo examen** de los temas de este módulo. También podrás revisar una **pequeña retroalimentación de cada una**, de manera que puedas **estar más informado sobre el tema** y así tener un parámetro de qué temas necesitas priorizar al [armar tu calendario de estudio](https://blog.unitips.mx/calendario-de-estudio).

Además de este blog, **responder un examen diagnóstico** es una excelente manera de **medir tu nivel académico** y conocer cuáles serían tus **resultados en el examen real**. Regístrate en el siguiente enlace y **accede a uno sin costo** como parte de la prueba gratuita de Unitips.

[![Nueva llamada a la acción](https://no-cache.hubspot.com/cta/default/3888270/b897ab87-3cdd-46b7-81fa-dc56af30366a.png)](https://cta-redirect.hubspot.com/cta/redirect/3888270/b897ab87-3cdd-46b7-81fa-dc56af30366a)

*1. El planeta enano Plutón se encuentra a 39.5 UA del Sol. Esto significa que…*

1. … se encuentra 39.5 veces más cerca del Sol que la Tierra.
2. … está a 395,000 km del Sol.
3. … se encuentra 39.5 veces más lejos del Sol que la Tierra.

Una **unidad astronómica (UA) es la distancia media** que hay entre el Sol y la Tierra. Si Plutón se encuentra a **39.5 UA del sol**, quiere decir que se encuentra a una distancia **39.5 veces más grande que la Tierra** respecto al Sol. Una UA equivale a 149,597,870,700 metros.

La respuesta **es el inciso c).**

*2. Dos personas **ejercen la misma fuerza** sobre dos cajas distintas A y B. Si la masa de A es el doble que la de B, ¿qué relación hay entre sus aceleraciones?*

1. La aceleración de A es el doble de la B.
2. La aceleración de A es la mitad que la de B.
3. La aceleración de A es cuatro veces la de B.

La **fuerza es la masa por la aceleración**, que se expresa como F=ma. Llamémosle aA y aB a las **aceleraciones de los cuerpos A y B** respectivamente. Si las **fuerzas son equivalentes** y, tomando en cuenta que una de las masas es el doble que la otra, podemos **igualar las expresiones** para ambos casos:

$$F\_A=a\_A2m$$

$$F\_B=a\_Bm$$

$$F\_A=F\_B$$

$$a\_A2m=a\_Bm$$

Al eliminar la masa en **ambos lados de la ecuación**, obtenemos la siguiente expresión:

$$2a\_A=a\_B$$

Esto quiere decir que la **aceleración del cuerpo B** es el doble que la del cuerpo A, o bien, la **aceleración de A es la mitad que la de B**, con lo que comprobamos que **el inciso b) es la respuesta correcta**.

*3. Las gafas de **corrección de miopía** usan lentes que son:*

1. Convergentes
2. Planas
3. Cóncavos

Sabemos que el inciso correcto es el a). Para esto, es necesario que recuerdes lo siguiente:

Las **lentes convergentes** son más gruesas en los bordes que en el centro, de manera que la **refracción de la luz** es en dirección hacia **fuera de la lente**. Debido a que la miopía produce que las imágenes se enfoquen **antes de llegar a la retina**, la refracción a través de una **lente convergente** ayuda a enfocar en la zona correcta del ojo.

Las **lentes cóncavas** se distinguen por poseer una **parte central más gruesa** que los bordes, de modo la **refracción de la luz** ocurre en dirección hacia el centro de la lente. Estas ayudan a corregir **problemas de hipermetropía**, que provoca que las imágenes **se enfocan pasando a la retina**.

Las **gafas planas no refractan la luz**, por lo que no modifican la imagen.

*4. Un automovilista que **circula en una avenida a 50 km/h**, presiona el freno al observar el semáforo en rojo y **se detiene por completo en 3 segundos**. ¿Qué distancia necesitó el automóvil para detenerse?*

1. -33 m
2. 33m
3. 21 m

Para empezar, transformaremos la **rapidez a unidades del SI**:

$$50\\frac{km}{h}\\cdot\\frac{1000\\ m}{1\\ km}\\cdot\\frac{1\\ h}{3600\\ s}=13.88\\frac{m}{s}$$

Recuerda que para [calcular la distancia de un objeto](https://blog.unitips.mx/movimiento-rectil%C3%ADneo-uniforme-tema-de-examen-unam) que tiene aceleración, se debe **utilizar la siguiente fórmula**:

$$ d=v\_0t+\\frac{1}{2}at^2\\ $$

Para emplearla, también necesitarás **conocer el valor de la aceleración**, cuya fórmula es la siguiente:

$$ a=\\frac{v\_f-v\_0}{t}$$

Fíjate que, al saber que el objeto termina deteniéndose, **su rapidez final es cero**. Ahora, es momento de **reemplazar los valores en la fórmula**:

$$ a=\\frac{0\\ \\frac{m}{s}\\ \\ -\\ \\ 13.88\\ \\frac{m}{s}}{3\\ s}=-4.62\\frac{m}{s^2}$$

Observa que la **aceleración es negativa** porque el vehículo se está deteniendo. Sustituimos los **valores en la ecuación de distancia**.

$$ d=(13.88\\frac{m}{s})(3s)+\\frac{1}{2}(-4.62\\frac{m}{s^2}){(3s)}^2=20.85\\ m\\ $$

Si **redondeamos al entero** más cercano, la respuesta correcta es el **inciso d).**

*5. La tabla siguiente muestra los datos experimentales de la **deformación de un resorte** al aplicarle ciertas fuerzas. ¿Cuáles son los **valores faltantes** en las posiciones Q y R?*

| **Deformación (cm)** | **Fuerza (N)** |
| --- | --- |
| 25 | 1,000 |
| 40 | Q |
| R | 2,400 |
| 100 | 4,000 |

1. Q= 1,600 N; R= 60 cm
2. Q= 160 N; R= 6 cm
3. Q= 625 N; R= 10.4cm

La **ley de Hooke** establece que cada resorte tiene una constante que se obtiene al dividir la **fuerza aplicada F y la deformación D**:

$$ K=\\frac{F}{D}$$

Los **valores del primer renglón** de la tabla deben transformarse a unidades del SI, es decir, convertimos de **centímetros a metros**. Para calcular la K, utilizamos alguna pareja de datos de los que **conozcamos ambos valores**, si usamos a F=1000 N y a D = 25 cm = 0.25 m, la constante es:

$$ K=\\frac{F}{D}=\\frac{1000\\ N}{0.25\\ m}=4000\\ N/m$$

Entonces, **para calcular el valor de Q**, utilizaremos el **valor de la constante K** y el valor de la deformación de 0.40 m **despejando la fuerza en la ley de Hooke**.

$$ Q=4000\\frac{N}{m}\\ast0.40\\ m\\ =1600\\ N.$$

Para calcular a R, despejamos a la deformación para calcularla con una fuerza de 2400 N y la constante K:

$$ D=\\frac{F}{K}=R=\\frac{2400\\ N}{4000\\ N/m}=0.6\\ m=60\\ cm$$

De este modo, sabemos que la opción correcta es el **inciso a)**.

Aunque estas **preguntas del módulo específico de Física** te ayudarán a que te prepares y te entrenes mientras estudias para tu examen, contar con [simuladores del EXANI-II](https://blog.unitips.mx/examen-diagnostico-de-ingreso-exani-ii-gratis) te permitirá tener una **experiencia similar** a la del día del examen.

## Simuladores y guía para el módulo específico de Física para el EXANI-II

Enfrentarte a un **examen de admisión tan complejo** como el EXANI-II puede generarte temor, pues incluye una **gran cantidad de temas** por evaluar. Sin embargo, contar con las [herramientas adecuadas de estudio](https://blog.unitips.mx/herramientas-de-estudio) te facilitará este proceso.

En la **plataforma en línea de Unitips** encontrarás el temario del **módulo de Física del EXANI-II** explicado a través de lecciones animadas basadas en la [metodología bite-sized learning](https://blog.unitips.mx/microaprendizaje-bite-sized-learning), que tiene como fin que puedas aprender a través de **pequeños bocados de información**.

Además de los **recursos audiovisuales** del curso del EXANI-II de Unitips, podrás complementar tu preparación con **una guía impresa** donde se incluyen **ejercicios extra** para todos los módulos. Regístrate en el siguiente enlace y accede a la **prueba gratuita de Unitips** para conocer todos sus beneficios.

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